Desarrollo curricular de la Educación Física en la Educación Infantil por Pedro Gil Madrona

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Desarrollo curricular de la Educación Física en la Educación Infantil

Información del libro:

Título del libro: Desarrollo curricular de la Educación Física en la Educación Infantil
Autor: Pedro Gil Madrona
Número de páginas: 160
Idioma: Español
Año de publicación: 3/28/2013
Otra información: información adicional no disponible.
Formato: PDF – EPUB
Editorial: Ediciones Pirámide

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Este libro recibe el nombre de Desarrollo curricular de la Educación Física en la Educación Infantil y fue escrito por Pedro Gil Madrona. Llega a todos nosotros gracias al trabajo de la editorial Ediciones Pirámide. Un libro muy interesante que ponemos a disposición de todo aquel que lo quiera descargar.

Fue publicado en el año 3/28/2013 y se encuentra disponible gratis para ser descargado en idioma Español. Con un total de páginas de 160, es un título muy descargado en nuestro sitio.

Los formatos disponible para bajarlo son PDF y Epub. Para hacerlo, únicamente es necesario continuar con el enlace. Si te interesa algún otro libro de la misma categoría, o de otros géneros, puedes encontrarlos navegando en el sitio.

Resumen del libro:
Esta obra, elaborada por profesores de diferentes universidades españolas, es un texto que nace con una clara vocación docente. Comienza con una reseña histórica de la infancia y de la Educación Infantil, de los diferentes modelos didácticos más relevantes en dicha etapa, y de cuál es el papel que ocupa la Educación Física en los actuales planes de enseñanza. El segundo capítulo se ocupa de la psicomotricidad y de su evolución y corrientes. A continuación se presentan los modelos de clase y la organización de las actividades de enseñanza-aprendizaje de la Educación Física en Educación Infantil. Este capítulo da paso a otros en los que se abordan la planificación educativa de la Educación Física en la Educación Infantil y el diseño curricular de la asignatura. Siguiendo ese hilo conductor del que partimos, la obra dedica los siguientes capítulos a la metodología docente, analizando el juego como motor en la Educación Física en este período, el cuento como recurso didáctico y un último apartado destinado a la evaluación de la materia. El manual concluye con un capítulo en el que se presenta un ejemplo de concreción práctica de cómo se diseña la enseñanza de la Educación Física en esta etapa educativa.

Información sobre descargas:

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