Canciones y percusiones. manual para la enseñanza creativa del solfeo elemental por Gina allende martínez

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Información sobre el libro:

Título: Canciones y percusiones. manual para la enseñanza creativa del solfeo elemental
Autor: Gina allende martínez
Número de páginas: Desconocido
Idioma: Español378
Año de publicación: 2014
Otra información: ciencias humanas
Editorial: Ediciones universidad católica de chile
Formato: PDF – EPUB

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Este libro recibe el nombre de Canciones y percusiones. manual para la enseñanza creativa del solfeo elemental y fue escrito por Gina allende martínez. Llega a todos nosotros gracias al trabajo de la editorial Ediciones universidad católica de chile. Un libro muy interesante que ponemos a disposición de todo aquel que lo quiera descargar.

Fue creado en el año 2014 y se encuentra disponible gratis para ser descargado en idioma Español378. Con un total de páginas de Desconocido, es un título muy descargado en nuestro sitio.

Los formatos disponible para bajarlo son PDF y Epub. Para hacerlo, únicamente es necesario continuar con el enlace. Si te interesa algún otro libro de la misma categoría, o de otros géneros, puedes encontrarlos navegando en el sitio.

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Resumen del libro:

El Manual contiene un conjunto de canciones y ejercicios que han sido elaborados a la luz de necesidades pedagógicas en la enseñanza de la lectura musical y práctica auditiva de nivel básico. Cada canción genera un módulo de trabajo con contenidos preferentemente rítmicos y melódicos posibles de ser abordados en etapas. Ambos aspectos, en ocasiones combinados con otros elementos musicales, se presentan integrados en la canción y están trabajados en los ejercicios preparatorios. Los textos de los ejercicios rítmicos corresponden a extractos de poemas de artistas hipanoamericanos, tales como: Vicente Huidobro, Gabriela Mistral, Violeta Parra, Nicolás Guillén, Federico García Lorca y Rafael Alberti, entre otros. La presente edición ha sido revisada incorporando algunos cambios: inclusión de una segunda voz a algunas canciones, a los ejercicios rítmicos y melódicos; trabajo del texto en los ejercicios rítmicos que inicie al estudiante en la textura polifónica; intercalación de secciones instrumentales en algunas canciones; un anexo con ejercicios adicionales para realizar aplicando las actividades sugeridas en los módulos, las que además tienen la función de ser orientaciones metodológica en el abordaje de los contenidos.

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